活動介紹
       永續校園自91年6月開始，至今已有三年多的時間，每年申請的學校皆大幅成長，有越來越多的學校加入永續校園的行列。91∼93年獲補助的學校逐漸呈現出令人讚賞的豐碩成果，由於參與學校的辛苦耕耘，已漸次展現許多實在而感人的成果。
為表揚過去幾年來表現優良之永續校園，並增加教育部與學校間之溝通以及永續校園伙伴間彼此的交流，教育部訂於12/28（三）及12/29（四），於台南縣舉辦為期一天半之「2005年永續校園伙伴成果分享交流會」一方面期望增進學校彼此間經驗之交流與分享，藉由舊伙伴的經驗分享可以減少新伙伴不必要的摸索過程與時間，另一方面也希望此次交流會可作為教育部與學校之間意見溝通之管道。

　　會中討論的主題有四項：「永續校園與小學、中學之環境教育」、「永續校園之永續經營（短、中、長程規劃）」、「永續校園團隊整合之經驗、與社區之互動」、「郊區型與都會型學校執行永續校園之差異」，邀請永續校園專家技術委員及推動永續校園有經驗的校長擔任主持人，藉由這些討論讓學校間能彼此交流推動永續校園的經驗，並提出推動遭遇的問題讓與教育部能協助處理。

　　會中安排永續校園推動績優學校，宜蘭縣慈心華德福實驗小學、台南縣白河鎮整合案（內角國小、竹門國小、大竹國小、白河國小）與大家共同分享推動永續校園的經驗與成果。並安排參訪台南縣白河鎮整合案四校：內角國小、竹門國小、大竹國小、白河國小；及永續大學：國立台南藝術大學，實際參訪績優團隊及校園，更能加深與會者的印象。

　　同時邀請本部補助大專學生協力地方推動永續校園計畫，執行績優的學生團隊報告執行成果。今年暑假台南藝術大學建築藝術研究所許懷之、陳冠宏、蔡炅霖在曾旭正教授的指導下，運用所學專業協助學校所在地台南縣白河鎮四所小學(內角、竹門、大竹、白河國小)規劃及推動白河四校團隊推動永續校園計畫；東海大學建築所黃紹杰、蔡天諭、許馨今、王怡靜、張世鋒、劉亦梵、鍾享恒回到黃紹杰的故鄉—南投縣仁愛鄉德鹿谷部落，在曾瑋老師的指導下，運用在校所學的建築專業，了解學童及當地居民所需，保留當地的構築技術，施作一個讓當地居民活絡的聚會所。這兩個案例說明了學生運用專業及熱情能帶給社會很大的正面效應，這些都是永續校園推動整體計畫中的一部分。

　　並安排永續校園模型展覽，此次展出的學校有台北縣深坑國小、台東縣新興國小、宜蘭縣慈心華德福小學、台南縣白河鎮四所小學(內角、竹門、大竹、白河國小)、宜蘭縣馬賽國小團隊(馬賽、岳明國小、文化國中)將永續校園的推動方式以模型展出，此次模型設計採便於組裝、拆解及運送的設計方式，會後將會規劃在全省巡迴展示。

　

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委託單位:教育部環保小組　主辦單位:國立成功大學環境醫學研究所　協辦單位：台南藝術大學　
計畫名稱：「永續校園成果分析與宣傳計畫」

想要了解更多永續校園的資訊可至「 永續校園全球資訊網 」( http://www.esdtaiwan.edu.tw/ )查詢。