永續校園

[ 興化國小 ] 永續校園成果展

台北縣興化國小校長蕭美智

理念
基本校創立於民國77年，位於五股工業區是區內唯一一所學校，環境獨特，既有現代化工廠，又有二重疏洪道沼澤生態公園及興珍宮百年歷史的廟宇和興化公園的完善設施。集科技、生態、人文與休閒於一身。地球上，水、空氣、陽光是生物生存的三個基本要素，空氣和陽光除污染影響外，具有取之不竭用之不盡的特性。但水資源卻受到地理環境、位置、季節與天候等因素的影響。因此考量台灣地區水文、地文、人文等條件下，從校園內做基礎宣導並且全心投入進行中水處理再利用工程、雨水回收工程、教學農園的發展等，落實水資源保存，搭配休閒功能加深與鄰近社區互動。

願景與成果

由於本校位屬北台灣，年雨量充足約2363公釐，卻集中於夏季，若可於雨季時善加集水，將雨水以人工方法及校區內部生態景觀水池來做截取貯存的工作，再加上經過簡單淨化處理後再利用為植栽澆灌用水，將節省約30%之水用量。並希望藉由生態景觀水池及鄰近生態環境來建立層次分明之植生及有利小動物生長的棲息地，盼能夠構成食物鏈，促進生態平衡。另一方面，學校可透水面積達總面積一半以上，基於透水綠地、水土涵養觀念，將教學園區內教學步道採透水鋪面概念施工，並依區域規劃出多層次生態環境，除了達到整體性之綠化環境，另外加入學校環境教育學程計畫中來加強同學們環境維護及管理觀念。

教案配合計畫

        搭配教案計畫的實施，及植物教材園步道的設計，讓學生可以在校園中培養對環境的責任感，及在生活中可以有潛移默化的教育功能，以求達到環境教育的目的。
        本校位於台北縣新莊市，人口稠密，密集度高，因此校園與
鄰近社區及與人之間的互動相對的更為重要，有鑑於此，所以達到與周邊社區居民高度結合的計畫設計校園與社區間的互動配合教學方案顯而重要。
        台北縣興化國小校園與社區間的互動配合教學計畫：
1.開放校園學校社區化。
2.加強環境教學的教導，採融入式教學，研發綠色課程。
3.鼓勵教師將環境教育融入學校本位課程設計中，並設計社區教室    課程及戶外教育課程，將校園周圍生態景觀環境加入課程中。
4.培養小小解說義工，培養解說教學步道、教材園及校園生態環境    教育內容的小小工作者。
5.辦理環境教育相關宣導活動，例如：加強社區資源回收系統的解    說宣導、鄰近公園生態環境保養及維護管理的合作等等。
6.建立社區與學校共同體意識，擴展民眾文化藝術生活領域，提昇    國民生活品質。
7.綠色校園教育，師生例行簡樸生活與綠色消費，尊重大自然並養    成惜福簡樸的生活態度。

基本資料
學校校名：台北縣新莊市興化國民小學	代號：T014865
學生人數：881人	學生班級數：27班
校園綠覆率：70% 面積：14767.2m²	可透水面積比：70% 面積：14767.2m²
校地總面積：21096m²	基地保水力：同平行地地形，0.721096
建蔽率：12.55%	校園植栽種類與數量現況：
(可參閱中央氣象局網站：www.cwb.gov.tw)

申請獎勵補助項目
項目名稱	勾選	關選	項目名稱	勾選	關選
1.資源回收再利用			9.親和性圍籬
2.透水性鋪面	v		10.多層次生態綠化	v	11
3.雨水再生水利用			11.生態景觀水池	v	10
4.人工濕地自然淨化水循環處理			12.落葉與廚餘堆肥
5.再生能源應用			13.教學農園
6.節約能源設計措施			14.共生動物養殖利用
7.省水器材			15.健康建材與自然素材
8.地表土壤改良			16.室內環境改善

學校地址：台北縣新莊市五工二路52巷2號
聯絡人：校長：蕭美智總務主任：莊丙戊
專案規劃師：姓名：朱文輝
證照別：技執字第005745
聯絡電話：0289903990

實質環境資料
地區日照量	夏季：1750小時冬季：1500小時
月雨量	最高：319.4公厘最低：78.8公厘
長年風速	夏季：9.2 m/s 冬季：8.8 m/s
長年風向	夏季：東南風冬季：西北東
基地海拔高度	5公尺
環境特質	亞熱帶氣候，工商住宅混合區